TIÓ

Durant uns quants dies hem estat alimentat molt bé el nostre Tió, per això, no podíem marxar cap a casa de "vacances" de Nadal sense intentar de fer cagar el Tió... 
I al final vam obtenir la nostra recompensa! clar, amb lo bé que l'havíem cuidat... El Tió ens va obsequiar a cada una diana. Ens va encantar!



Moltes gràcies Tió! Esperem tornar a veure'ns l'any vinent!

El dimecres 19 de desembre per la tarda vam poder fer cagar un tió gegant que havia cuidat l'AMPA. Ens va encantar, tant trobar-nos el tió en el gimnàs com els regals, per la classe, que ens va cagar!!!

Moltes gràcies a l'AMPA per compartir amb nosaltres aquest moment. Us deixem el vídeo resum de totes les classes que vam fer cagar el tió, per si no l'heu vist.





VISITA PATGES REIALS

Dijous 20 de desembre a la tarda, vam tenir una visita molt especial...


Ens van venir a veure uns patges reials!!!! 

Quina emoció! vam poder parlar amb ells una estona, els vam donar una carta que havíem preparat per als reis!!! Va ser fantàstic!




Us deixem també el vídeo resum de la visita dels patges per l'escola.





MOMENTS AULA 1

Us deixem un petit recull de fotos de diferents moments, jocs i activitats que hem anat fent al llarg del trimestre. Són petits moments del dia a dia a l'aula en els que hem pensat a agafar la càmera de fotos (no sempre ens en recordem...). No hi ha gaires fotografies de cada activitat i potser no surten tots els nens/es de la classe, però ens feia gràcia poder compartir aquests moments amb vosaltres...





FELICITACIÓ NADAL 2018

Com cada any, alumnes de quart d' ESO ens preparen la FELICITACIÓ DE NADAL en col·laboració amb l'equip de comunicació de l'escola.
Moltes gràcies Cristian, Miriam, Judit i Eric.


 

BON NADAL I BON ANY 2019


AXIOMA MATES (1r trimestre)

Continuem treballant i experimentant amb les matemàtiques. Tal i com ja us vàrem comentar, primer manipulem lliurement i després anem dirigint la sessió cap a l'objectiu que ens interessa. En aquestes sessions (a diferència de les primeres que us vam presentar) ja comencem a treballar buscant un objectiu més concret (molts/pocs, recte/corba, número 1 relacionat amb la quantitat corresponent, etc.)


MATES Ei3-A (foc)                         MATES Ei3-B (muntanyes)