QUI ÉS QUI?

Hola, com us sentiu avui? 😊

Ahir a la trobada virtual vam jugar al qui és qui, adaptant una mica el joc tradicional. En aquest cas portàvem complements diferents, es tractava d'escollir a un company o a una companya i descriure'l per tal de que els companys/es endevinessin a qui havia escollit.

Aprofitem per compartir un enllaç del bloc de la "Creaduca".

En aquesta entrada explica diferents versions per jugar al joc de qui és qui. Si us interessa jugar a alguna de les versions que proposa, veureu que hi ha l'opció de descarregar el material o fins i tot editar-lo al vostre gust.

Versions del qui és qui


Us compartim també l'enllaç del seu bloc, té un munt de material i idees per treballar tant amb els més petits com amb adolescents.




Ja sabeu que ens podeu consultar amb qualsevol dubte.🙋
😘Petonets i abraçades.💗
Alícia: agavara@maristes.com
Eulàlia: emassaguer@maristes.com

SERIACIONS

Hola, com us sentiu avui? 😊

Avui us proposem treballar un nou concepte matemàtic: les seriacions.

L'Eulàlia ens explica molt bé en què consisteix i com podem treballar-ho amb diferents materials o joguines que tinguem per casa.






Ja sabeu que ens podeu consultar amb qualsevol dubte.🙋
😘Petonets i abraçades.💗
Alícia: agavara@maristes.com
Eulàlia: emassaguer@maristes.com


ANGLÈS



Bon dia bonics i boniques!
Avui us mostro un vídeo que he creat per donar-vos alguna idea de com treballar els colors i les fruites d'una manera divertida. Jo he posat: cireres vermelles (red cherries), síndria de color vermell (red watermelon), taronja de taronja (orange orange), kiwi verd (green kiwi) i plàtan groc (yellow bannana).
Es pot fer de moltes fruites i gran varietat de colors, tots els que tingueu per casa.




Espero que us agradi i us serveixi com a model.
Bye bye, see you!

CONTE MUSICAL

Hola nens i nenes!!

Com esteu?


Aquesta setmana us vull compartir un conte sobre instruments on els nens i nenes podran passar-s'ho bé mirant el conte i de pas aprenen nous instruments.

Espero que els hi agradi!!

Sònia. 

https://www.youtube.com/watch?v=FNFKwEYwhPs

PATRONS I ROBA (CLOTHES) (RESUM TROBADA VIRTUAL)

Hola, com us sentiu avui? 😊

Aquesta setmana a la trobada virtual hem treballat els patrons. L'activitat es realitza de la següent manera:
✏Triar el nom d'un company de la classe (ensenyar el bit del nom per comprovar que tots el saben escriure).
✏Ensenyar un cartó amb puntets de colors (hi haurà tants colors com lletres té el nom escollit).
✏Escriure cada lletra del nom del color que indiquen els diferents puntets del cartó.
Us deixem una imatge d'exemple.




Pel que fa a la sessió d'anglès, hem treballat la roba.
Hem vist d'una forma divertida quines són les diferents peces de roba: ensenyant en directe algunes peces, jugant al memory i creant un dibuix de nosaltres mateixos i quina roba ens havíem dibuixat.

A casa podem seguir jugant a disfressar-nos amb diferent roba, a trobar la roba que hem treballat i molt més!
Us deixo la cançó the clothes song perquè els nens/es puguin ballar-la.




Espero que us hagi agradat.

😘Petons i abraçades❤
 Alícia, Eulàlia i Xènia

INSTRUMENTS VIRTUALS

Hola a tots i totes!!

Aquesta setmana comparteixo una aplicació on els nens i nenes podran tocar diferents instruments musicals de manera virtual. Segur que els hi agradarà poder tocar els instruments que hi apareixen i crear així petites melodies inventades per ells.

Espero que els hi agradi molt i que s'ho passin molt bé!!

Gràcies.

Sònia. 

MOTRICITAT FINA

Hola, com us sentiu avui?😀
Avui us volem fer unes propostes per treballar la Motricitat Fina (MF) amb els vostres fills i filles. Quan parlem de Motricitat Fina, parlem de les destreses que hem de posar en marxa amb les mans per realitzar un munt d'activitats.

✅Tenir una bona MF és fonamental pel dia a dia. Hi ha un munt d'activitats diàries que posen a prova la capacitat dels infants de controlar el treball dels seus dits i mà: Cordar-se botons, pujar la cremallera, agafar els coberts, fer servir el paper de wc...
Una bona MF també serà fonamental per tenir un traç fort i segur per escriure i dibuixar. Que no els passi com ens diuen a vegades: "jo ho tinc al cap, però quan arriba al llapis no surt".
Per sort, treballar la motricitat fina és divertit. Als petits els encanta tocar, manipular, jugar amb les mans...

👀Us deixem a continuació un munt de propostes perquè us animeu a fer a casa. Adapteu-les al que tingueu per casa i insistiu en el que creieu que els costa més als vostres fills i filles. Tingueu cura en que facin servir els dits i no tota la mà per fer la força o agafar els objectes.

   

PER DONAR FORÇA A LA MÀ I ELS DITS
👌Punxar escuradents o pals de pinxo en superfícies amb més o menys resistència: safates de porexpan, oueres, pomes, taronges...
👌Estirar amb la punta dels dits el que haurem punxat a l'exercici anterior.
👌Clavar xinxetes en suro o safates i treure-les després amb cura.
👌Passar gomes estirades entre dos pals que haurem punxat en alguna superfície (o claus, si sou més manetes) Ens interessa que estirin les gomes amb la punta dels dits, fent pinça per agafar força.
👌Posar-se gomes del cabell petites agafant dos dits que els quedin junts i provar de separar-los (com si fessin el signe de victòria) Proveu amb tots els dits.
👌Posar pinces de la roba a diferents superfícies, estendre roba...
👌Modelar amb plastilina, fang, pasta de sal...
👌Desenganxar cinta aïllant, cel·lo, cinta americana (segons vulgueu més o menys resistència) per rescatar a un ninotet que hagi quedat "atrapat" a sota.

   

PER TREBALLAR LA PRECISSIÓ OCULO-MANUAL I LA PINÇA
👆Enfilar a espaguetis o pals de pinxo punxats drets en alguna base: pasta amb forats, boles de collarets, peces hama, canyetes de beure tallades...
👆Enfilar macarrons o canyetes a les punxes d'un raspall de cabell.
👆Punxar escuradents en plastilina, fang, per fer algun animal "punxegut".
👆Transvasar llegums, arròs, pasta petita... d'un recipient a un altre. Podem fer-ho amb els dits, amb un objecte que reculli, amb una pinça de pastisser o de roba...
👆Passar espaguetis pels forats d'un colador, per rotlles de paper de wc foradats...
👆Cosir amb un cordill figures que haurem foradat prèviament.
👆Fer mandales amb llegums, pasta, pedretes, flors seques... a sobre de plastilina, fang, pasta de sal...
👆Jugar al futbol xapes. El gest de picar l'índex els costa molt, aneu practicant.
👆Enganxar gomets on sigui!
👆Pintar les ungles d'una mà dibuixada amb pinta ungles de veritat.
👆Pescar! L'aigua és màgica i treure objectes de dins sempre motiva: gomes amb espaguetis, suros amb culleres, taps amb pals, el que imagineu. Que sigui prou lleuger per treure-ho de dins de l'aigua sense agafar-ho amb la mà.

      

💡Com podeu veure hi ha infinitat de propostes per fer. Recordeu que a més de la motricitat fina, podeu treballar colors, numeració, series, patrons... al mateix temps (en alguna imatge es veu molt clar 😉)
👀Si busqueu a instagram o pinterest #finemotorkills us quedareu parats de tot el que hi ha publicat!
Us deixem a continuació algun enllaç perquè pogueu veure moltes propostes en imatge.





👀Remeneu i trieu les que més us agradin.
📷Com sempre, ens encantarà que ens compartiu tot el que aneu fent.

Ja sabeu que ens podeu consultar amb qualsevol dubte.🙋
😘Petonets i abraçades.💗
Alícia: agavara@maristes.com
Eulàlia: emassaguer@maristes.com