PROPOSTES DEPARTAMENT D'EDUCACIÓ 2

Hola, com us sentiu avui?😀
Continuem oferint-vos recursos extres per si necessiteu més idees.

Aquesta setmana, us tornem a compartir més propostes que ens fan des del departament d'educació de la generalitat. Com l'altra vegada, veureu que hi ha tres grups diferents i a dins de cada un hi trobareu algunes idees de jocs, feines i activitats que podeu fer a casa, així com també algun enllaç a materials, vídeos i pàgines:

(experiments, plantar llavors, experimentacions, investigar...)

(descripcions, escoltar, contes, combinar paraules, embarbussaments...)

(fem gravacions, apps per infants, pàgina edu 365...)


😘Petons i abraçades💗
         Alícia i Eulàlia

ANGLÈS



Hola a tothom!
Avui seguirem treballant el menjar amb aquestes dues cançons.
Us deixo els vídeos perquè seguim treballant. Podem jugar, ballar i tastar diferents fruites, verdures, entre altres aliments.







Molts petons i grans abraçades!
Xènia: xsureda@maristes.com

QUI ÉS QUI?

Hola, com us sentiu avui? 😊

Ahir a la trobada virtual vam jugar al qui és qui, adaptant una mica el joc tradicional. En aquest cas portàvem complements diferents, es tractava d'escollir a un company o a una companya i descriure'l per tal de que els companys/es endevinessin a qui havia escollit.

Aprofitem per compartir un enllaç del bloc de la "Creaduca".

En aquesta entrada explica diferents versions per jugar al joc de qui és qui. Si us interessa jugar a alguna de les versions que proposa, veureu que hi ha l'opció de descarregar el material o fins i tot editar-lo al vostre gust.

Versions del qui és qui


Us compartim també l'enllaç del seu bloc, té un munt de material i idees per treballar tant amb els més petits com amb adolescents.




Ja sabeu que ens podeu consultar amb qualsevol dubte.🙋
😘Petonets i abraçades.💗
Alícia: agavara@maristes.com
Eulàlia: emassaguer@maristes.com

SERIACIONS

Hola, com us sentiu avui? 😊

Avui us proposem treballar un nou concepte matemàtic: les seriacions.

L'Eulàlia ens explica molt bé en què consisteix i com podem treballar-ho amb diferents materials o joguines que tinguem per casa.






Ja sabeu que ens podeu consultar amb qualsevol dubte.🙋
😘Petonets i abraçades.💗
Alícia: agavara@maristes.com
Eulàlia: emassaguer@maristes.com


ANGLÈS



Bon dia bonics i boniques!
Avui us mostro un vídeo que he creat per donar-vos alguna idea de com treballar els colors i les fruites d'una manera divertida. Jo he posat: cireres vermelles (red cherries), síndria de color vermell (red watermelon), taronja de taronja (orange orange), kiwi verd (green kiwi) i plàtan groc (yellow bannana).
Es pot fer de moltes fruites i gran varietat de colors, tots els que tingueu per casa.




Espero que us agradi i us serveixi com a model.
Bye bye, see you!

CONTE MUSICAL

Hola nens i nenes!!

Com esteu?


Aquesta setmana us vull compartir un conte sobre instruments on els nens i nenes podran passar-s'ho bé mirant el conte i de pas aprenen nous instruments.

Espero que els hi agradi!!

Sònia. 

https://www.youtube.com/watch?v=FNFKwEYwhPs

PATRONS I ROBA (CLOTHES) (RESUM TROBADA VIRTUAL)

Hola, com us sentiu avui? 😊

Aquesta setmana a la trobada virtual hem treballat els patrons. L'activitat es realitza de la següent manera:
✏Triar el nom d'un company de la classe (ensenyar el bit del nom per comprovar que tots el saben escriure).
✏Ensenyar un cartó amb puntets de colors (hi haurà tants colors com lletres té el nom escollit).
✏Escriure cada lletra del nom del color que indiquen els diferents puntets del cartó.
Us deixem una imatge d'exemple.




Pel que fa a la sessió d'anglès, hem treballat la roba.
Hem vist d'una forma divertida quines són les diferents peces de roba: ensenyant en directe algunes peces, jugant al memory i creant un dibuix de nosaltres mateixos i quina roba ens havíem dibuixat.

A casa podem seguir jugant a disfressar-nos amb diferent roba, a trobar la roba que hem treballat i molt més!
Us deixo la cançó the clothes song perquè els nens/es puguin ballar-la.




Espero que us hagi agradat.

😘Petons i abraçades❤
 Alícia, Eulàlia i Xènia